（六）积极开展科普志愿服务活动。高校应支持师生组建科普志愿服务团队，常态化深入中小学、社区、乡村等开展科普志愿服务。建立激励机制，支持高校科技专家参与中小学科技教育有关课程资源开发、联合教研、师资培训，担任中小学科学副校长或科技导师等，推动优质科普资源下沉。
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7月22日，四川省江油市发生未成年人霸凌案，在一座废弃楼房内，受害者（14岁赖姓女子）被三名施暴者（15岁刘姓女子、13岁刘姓女子和14岁彭姓女子）持续辱骂、威胁和殴打。三人先逼她脱下衣服、靠墙站立，再对其拿长棍抽打、扯头发、轮番掌掴，最后又强迫受害者下跪，并踢踹其背部。相关视频在网络流传后，随即引发公愤。8月4日，江油市公安局发布警情通报，并公开案件的调查结果及处置措施。通报称，案件起因为15岁刘姓女子与受害者“发生矛盾”，而受害者被殴打后，头皮、双膝等多处挫伤，经鉴定为“轻微伤”。通报还称：警方已对受害人及家属进行及时慰问与心理疏导，15岁刘姓女子与14岁彭姓女子亦被治安处罚。通报结尾处，警方呼吁“为避免给受害人及其家属造成二次伤害，请勿传播相关视频信息”。